Refleksi topik 4 asesmen numerasi 1. Informasi penting yang diperoleh adalah siswa dapat mengenali dan memahami peran matematika dalam kehidupan nyata, memiliki disposisi dan kapasitas untuk menggunakan pengetahuan dan keterampilan dalam memecahkan masalah. 2. Kompetensi numerasi tidak cukup dikembangkan hanya dengan latihan soal matematika. Kompetensi numerasi ditandai dengan kemampuan seseorang untuk bernalar, mengambil keputusan yang tepat dan memecahkan masalah, dimana kemampuan ini sangat berkaitan dengan mata pelajaran lain.
NOBUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN 1 Konsep (Beberapa istilah dan definisi) di KB A. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) 1. Pengertian Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) AKM diharapkan tidak hanya mengukur topik atau Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2021, Survei Karakter adalah pengukuran terhadap sikap, kebiasaan TOPIK 7 REFLEKSI TERHADAP PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN ASSESMENEKSPLORASI KONSEPNAMA BERLY YOUDY LASUTKELAS IPSMK PRINSIP PENGAJARAN DAN ASSESMEN YANG EFEKTIF IDOSEN PENGAMPUH Dr. MIEKE IMBAR, M. PdLEMBAR KERJA 1REFLEKSI PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN ASESMENBerdasarkan pengetahuan dan pengalaman Anda, ceritakan secara lengkap hal-hal yang berkaitandengan refleksi pembelajaran dan asesmen berikut Guru dan peserta didik dapat memanfaatkan refleksi terhadap praktik pembelajarandan asesmen yang efektif untuk keperluan perbaikan. Kemukakan pendapat Andabagaimana guru dan peserta didik dapat memanfaatkan refleksi terhadap praktikpembelajaran dan asesmen yang telah Refleksi pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan dalam proses belajar mengajardalam bentuk penilaian tertulis dan lisan oleh guru untuk siswa dan oleh siswa untuk guruuntuk mengekspresikan kesan konstruksif, pesan, harapan, dan kritik terhadap prosespembelajaran. Melalui refleksi diperoleh informasi positif tentang bagaimana guru dapatmeningkatkan kualitas pembelajaran, serta bahan observer untuk mengetahui sejauhmanahasil belajar dicapai. Selain itu kegiatan ini dapat membawa kepuasaan siswa. Pada kegiatan refleksi ini guru dan peserta didik dapat memanfaatkan kegiatan refleksi, .